E-thesis tillgänglighetsutlåtande

Genom att välja utbildningsprogram ser du förutom de allmänna anvisningarna också utbildningsprogrammets eventuella egna innehåll. För att se Öppna universitetets instruktioner behöver du inte välja utbildningsprogram.

Är tjänsten tillgänglig?

Tjänsten uppfyller inte alla tillgänglighetskraven på A- och AA-nivå (WCAG-2.1). De upptäckta bristerna i tillgängligheten beskrivs närmare nedan.

Webbplatsen uppfyller ännu inte kraven till alla delar. E-thesis arkiv innehåller tusentals pdf-filer som har laddats upp där före 23.9.2020. Det finns inte resurser att göra alla dessa filer tillgängliga. I fortsättningen kommer man att fästa särskild vikt vid tillgängligheten i de filer med examensarbeten som har sparats i E-thesis. Studenter som skriver på sin avhandling ska instrueras i hur man skapar tillgängliga filer. För närvarande kan tillgängliga PDF-filer inte erhållas från dessa filer gjorda med LaTeX typsättningssystem, eftersom de inte har kodmärkeringar. Problemet har erkänts över hela världen, men än så länge finns det ingen fullt fungerande lösning tillgänglig. Man kan bläddra bland examensarbetena i E-thesis arkiv på bibliotekskioskerna på Helsingfors universitets bibliotek. Deras tillgänglighet utreds fortfarande. I tillgänglighetsutlåtandet för Helsingfors universitets öppna publikationsarkiv (Helda) berättas det om tillgängligheten i de filer med examensarbeten som finns i publikationsarkivet.

Rapportering av brister

Om du upptäcker tillgänglighetsproblem i tjänsten kan du ge respons på följande sätt:

Per e-post: e-thesis@helsinki.fi

Om du upptäcker problem med tillgängligheten på webbplatsen ber vi dig att först ge feedback till oss, webbplatsens administratör. Vi svarar dig inom 14 dagar. Om du inte är nöjd med det svar du har fått eller inte får något svar alls inom två veckor, kan du lämna in en anmälan om bristande tillgänglighet Transport- och kommunikationsverket Traficoms enheten för tillsyn över digital tillgänglighet. På Transport- och kommunikationsverket Traficoms webbplats tillgänglighetskrav.fi finns det beskrivet hur du kan lämna in en anmälan och hur ärendet behandlas. 

Tillsynsmyndighetens kontaktuppgifter 

Transport- och kommunikationsverket Traficom
Enheten för tillsyn över digital tillgänglighet
www.tillganglighetskrav.fi
tillganglighet@traficom.fi
telefonnummer växeln 029 534 5000

 

 

Icke-tillgängligt innehåll i E-thesis

Studenternas vy

Hanterbarhet:

  • Fokusordning
    Knappen ”Lägg till uppgifter på det andra språket” flyttar inte fokus till det språkvalselement som visas. Inte heller flyttar knappen ”Ta bort språk” fokus tillbaka till den ursprungliga knappen ”Lägg till uppgifter på det andra språket”.
    I dessa fall saknas också återkoppling från skärmläsaren. (WCAG 2.4.3 Fokusordning, 4.1.3 Statusmeddelanden) 

Begriplighet:

  • Blandat språk i felmeddelanden och respons
    Vid användning av skärmläsare läses vissa av tjänstens respons- och felmeddelanden upp på blandat språk eller på ett språk som inte motsvarar sidans språk. Meddelandena i tjänsten är antingen inte märkta med sin egen språkkod, eller också är korrigeringsanvisningarna på blandat språk inte tydliga för användaren. (WCAG 3.1.2 Språk för del av sida, 3.3.3 Förslag vid felhantering)

Granskarens vy

Möjlighet att uppfatta

  • Programmatisk koppling av fältens felmeddelanden
    Fältens felmeddelanden är inte alltid programmatiskt kopplade till fälten. Skärmläsaren noterar till exempel inte alls anvisningar om att korrigera uppgifter som matats in i fältet. (WCAG 1.3.1 Information och relationer)
  • Begriplig läsordning
    Läsordningen för tjänstens innehåll är inte alltid begriplig. (WCAG 1.3.2 Meningsfull ordning)

Begriplighet

  • Blandat språk
    Tjänsten kan ha innehåll på flera olika språk på en sida, och innehåll som avviker från användargränssnittets språk anges inte alltid med korrekt språkkod. Med skärmläsare läses sådan här text upp med fel uttalsregler och låter otydligt. (WCAG 3.1.2 Språk för del av sida)
  • Blandat språk i felmeddelanden och respons
    Vid användning av skärmläsare läses vissa av tjänstens respons- och felmeddelanden upp på blandat språk eller på ett språk som inte motsvarar sidans språk. Meddelandena i tjänsten är antingen inte märkta med sin egen språkkod, eller också är korrigeringsanvisningarna på blandat språk inte tydliga för användaren. (WCAG 3.1.2 Språk för del av sida, 3.3.3 Förslag vid felhantering)
  • Oväntad kontextförändring
    En ändring i värdet för en kryssruta i tjänsten öppnar ett modalt fönster, och då överförs fokus till fönstret. Det är alltså fråga om en oväntad kontextförändring, vilket inte bör ske. (WCAG 3.2.2 Vid inmatning)

Robusthet

  • Skärmläsaren läser inte visuella statusmeddelanden
    Skärmläsaren läser inte meddelanden om alla funktioner i E-thesis, även om statusmeddelandet presenteras visuellt i användargränssnittet. (WCAG 4.1.3 Statusmeddelanden)

Administrativa personalens vy

Möjlighet att upfatta

  • Programmatisk koppling av fältens felmeddelanden
    Fältens felmeddelanden är inte alltid programmatiskt kopplade till fälten. Skärmläsaren noterar till exempel inte alls anvisningar om att korrigera uppgifter som matats in i fältet. (WCAG 1.3.1 Information och relationer)
  • Inaktiva knappar
    Statusen för inaktiva knappar ska ändra när användaren fyller i vissa fält i formulären, men det fungerar inte alltid som avsett när användaren använder tangentbordet och en skärmläsare. I sådana fall förbises knapparna lätt, särskilt med en skärmläsare. (WCAG 1.3.1 Information och relationer, 2.4.3 Fokusordning, 4.1.2 Namn, roll, värde)
  • Responsivitet
    Inte alla sidor i tjänsten fungerar på en 320 CSS-pixlar bred skärm eller går att zooma in utan att det kräver skrollning i mer än en riktning eller att information går förlorad. (WCAG 1.4.10 Omflödning)

Hanterbarhet

  • Fokusordning
    Tangentbordsfokus återvänder inte alltid från ett modal­fönster till knappen som initierade åtgärden. (WCAG 2.4.3 Fokusordning)

Robusthet

  • Skärmläsaren läser inte visuella statusmeddelanden
    Skärmläsaren läser inte meddelanden om alla funktioner i E-thesis, även om statusmeddelandet presenteras visuellt i användargränssnittet. (WCAG 4.1.3 Statusmeddelanden)
  • Objektelementet försvinner vid aktivering
    Fokus i vissa av E-thesis funktioner flyttas inte kontrollerat från ett stängt element till något annat ändamålsenligt ställe, istället flyttas fokus till ett slumpmässigt element. Då får användare av skärmläsare ingen respons på funktionen. (WCAG 4.1.3 Statusmeddelanden)

Stöd för användningen av tjänsten

Vi har förbundit oss till att förbättra de digitala tjänsternas tillgänglighet. Kritiska och enkelt genomförda förbättringar i tillgängligheten görs under år 2026.

Detta utlåtande har uppdaterats 18.2.2026. 

Vi erbjuder stöd för dem som inte kan använda den digitala tjänsten på grund av bristerna i tillgängligheten.

På adressen e-thesis@helsinki.fi får man vid behov stöd med att använda tjänsten.