How are studies completed?

A common way of completing a course is to participate in teaching and complete a final examination at the end of the lecture course. Courses can comprise mass lectures for a large amount of students or work in small groups.

All courses are defined as contact, distance, blended, or online teaching, and this form of teaching is reflected in the Course search and course pages of the Studies Service. Blended teaching in this context refers to courses that include both contact and distance teaching. Online teaching does not contain scheduled teaching, but rather all teaching is available as recordings. Courses may also include independent or group work as well as scheduled online or on-site exams regardless of their form of teaching. More detailed information about the definitions:

Contact teaching

• Form of teaching where all teaching sessions tied to a specific time are given with the teacher and students physically present in the same space.

Distance teaching (also known as remote teaching)

• Form of teaching where all teaching sessions tied to a specific time are given with the teacher and students in person in different locations, but connected over remote connections. 

Blended teaching (includes contact and distance teaching)

• Form of teaching where some of the teaching sessions tied to a specific time are given as contact teaching and others as distance teaching.
• All or some of the teaching sessions can be given as hybrid teaching (teacher and students both in person in the same space and attending over remote connections). In hybrid teaching, participation in distance and contact teaching can be defined in advance, or the form of participation can be freely chosen.

Online teaching

• No teaching sessions tied to a specific time. Instead, teaching is offered, for example, in the form of recordings. The viewing of recordings and other activities may be subject to deadlines or, for example, a weekly schedule. 

It should be noted that courses including any of these forms of teaching may also include

• Independent study, which usually has to be completed by certain deadlines or according to, for example, a weekly schedule. Independent study can include reading literature, writing a learning journal or watching educational recordings.
• Groupwork, which can be conducted according to, for example, a weekly schedule, with the meetings typically scheduled independently by the student group. Students can independently agree on whether the meetings are held on site or over remote connections.
• Examinations that can be scheduled and that can be completed remotely or on site. There may be one examination or more.

In some degree programmes some of the studies are completed independently. Instead of lectures, examination questions can be based on required reading, in which case the mode of completion is a book examination. In such cases, students must study the set literature independently and register for the examination to demonstrate their command of the subject.

Examinations can also be taken in digital format, e.g., in the Moodle learning environment or as an Examinarium examination in an electronic exam room.

Other common ways of completing study units include essays, seminars and assignments.

An essay is a piece of writing drafted on a set topic and based on relevant literature. You must begin to learn the conventions of academic writing from the very beginning of your studies.

At seminars, students practice research work, using source material, academic writing as well as academic debate and argumentation in a supervised setting. Each seminar participant will prepare and present an individual seminar assignment.

Some studies involve practical assignments to teach students to apply their skills. Such assignments may involve laboratory work, for example.

Biologian kandiohjelman erityispiirteitä ovat laboratoriokurssien melko runsas määrä sekä kenttäkurssit kesällä. Kaikille kandiohjelman opiskelijoille järjestetään kesäkuun alkupuolella pakollinen Ekologian kenttäkurssi – elinympäristöt ja lajisto (BIO-204), joka suositellaan suoritettavaksi ensimmäisen lukuvuoden aikana.

Opinnot etenevät pääosin valmiin lukujärjestyksen mukaisesti, mutta edellyttävät opiskelijalta omaa vastuunottoa ja ajanhallintataitoja. Opinnot ovat suurelta osin kaikille opiskelijoille samat, ja valinnaisuutta on rajallisesti. Vaihtoehtoiset opintojaksot ja kandidaatin tutkielma antavat mahdollisuuksia perehtyä syvällisemmin itseä kiinnostaviin aiheisiin.

Opintoihin sisältyy paljon pienryhmätyöskentelyä ja käytännön harjoittelua – sekä tiedekunnan ulkopuolella suoritettavia harjoittelujaksoja (esim. maatilaharjoittelu ja tarkastuseläinlääkäriharjoittelu) että kliinistä työskentelyä Yliopistollisessa eläinsairaalassa. Päivystykseen osallistuminen on osa kliinisiä opintoja.

Luento-opetuksen lisäksi opintoihisi kuuluu muun ohella laboratorio- ja pienryhmätyöskentelyä, itsenäisiä tehtäviä ja projektitöitä.

Harjoittelu

Teoriaopintoja sovelletaan käytäntöön kahdessa kolmen kuukauden mittaisessa harjoittelujaksossa apteekissa tai sairaala-apteekissa. Toisen jaksoista voi halutessaan tehdä myös ulkomailla.

Kandiportfolio

Opintojen aikana kokoat oman henkilökohtaisen portfoliosi (farmaseutin kandiportfolio), joka sisältää seuraavat oppimistehtävät: asiantuntijahaastattelu opettajatuutoroinnin osana, avoimet HOPSit, lukukausipalautteet ja oman oppimisen arvioinnit, HowULearn-kyselyt, progress-arvioinnit, portfolion loppuanalyysin ja näyttötilaisuuden.

Ohjeet kandiportfolion kokoamiseen annetaan orientoivien opintojen aikana sekä Farmaseutin kandiportfolion Moodle-alueella.

Opintojen ajoitus

Farmaseutin koulutusohjelman teoriaopinnot sekä harjoitustyöt laboratoriossa ja pienryhmissä on aikataulutettu suoritettaviksi tiiviisti kolmessa vuodessa. Farmaseutin koulutusohjelman opetus noudattaa pääpiirteissään Helsingin yliopiston yleisiä opetusperiodeja, mutta tiiviin opetusohjelman vuoksi on opetusta jonkin verran myös periodien ulkopuolella. Laboratorio-opetusta ja ryhmäopetusta järjestetään periodien lisäksi myös intensiivijaksoilla sekä arviointiviikoilla, mikäli se on opetustilojen niukkuuden vuoksi tarpeen. 

Poikkeuksia periodiopetukseen.

Courses

Courses in the Bachelor's Programme in Philosophy have practicums that are open only to students of the programme. Practicums help students to learn read philosophical text as well as practice academic and philosophical discussion and writing.

Students from other degree programmes attend only lectures.

Examinations

Exams in the degree programme are mainly Examinarium exams. These are open to all students.

Courses take place in many environments, not only in class rooms. There are courses that involve teaching in laboratory, field stations and on excursions, both in Finland and abroad. Studies require also independent and group work on top of the guided teaching. Studies include also different kinds of practicals that orientate you to working life.

This content is currently available only in Finnish/Swedish. For more information, please see the Finnish/Swedish-language version of this page.

These instructions are available only in Swedish. For more information, please change the language of this page to Swedish.

These instructions are available only in Swedish. For more information, please change the language of this page to Swedish.

Klasslärarstudier är heltidsstudier. Kurserna i klasslärarutbildningen har undervisning i form närstudier, studenterna förväntas då vara på plats. Närvaro på kursens första undervisningstillfälle är obligatoriskt eftersom det under det första tillfället ofta diskuteras på vilket sätt kursen avläggs och också vilken närvaro som krävs samt andra praktiska arrangemang kring kursen. Ta kontakt med läraren om du inte kan vara med den första kursgången.

Klasslärarstudierna består av föreläsningar, seminarier, projekt och handledd undervisningspraktik (10 sp).

Klasslärarutbildningen skall ge kunskap som bygger på en integration mellan teoretiska kunskaper och praktiskt beprövad erfarenhet. De teoretiska studierna ger möjlighet att förstå och fördjupa kunskaperna om praktiken. Praktiken i sin tur ger dig möjlighet att reflektera över och anknyta till teorin.

Självständigt grupparbete

Vissa studieavsnitt i studieinriktningen för klasslärare har så kallade självständiga grupparbeten. Tidpunkten för de självständiga grupparbeten (Omatoimi ryhmä OTR) är inlagda i schemat. Under de självständiga grupparbeten genomför studenterna uppgifter givna av studieavsnittets föreläsare. Det finns inga reserverade utrymmen för de självständiga grupparbeten utan gruppen beslutar gemensamt var de vill träffas. Gruppen kan själv välja att träffas under en annan tidpunkt än den som är utsatt i scehmat.

Portfolio

Blankett för reflektion över kurs

These instructions are only available in Finnish. If you have questions, please contact siltavuori-student@helsinki.fi. 

These instructions are only available in Finnish. If you have questions, please contact siltavuori-student@helsinki.fi. 

Käsityönopettajan opintosuunnassa suoritettaviin kasvatustieteen kandidaatin ja maisterin tutkintoihin sisältyy yhteensä 20 opintopistettä ohjattua opetusharjoittelua. Opetusharjoittelut suoritetaan kenttäkouluverkoston kouluissa ja yliopiston harjoittelukouluissa sekä organisaatioissa.

Muihin opintojaksoihin voi sisältyä myös työpajoja, harjoitustöitä sekä projektitöitä.

Lastentarhanopettajan koulutukseen kuuluu harjoittelua 15 opintopistettä. Harjoittelut suoritetaan kasvatustieteellisen tiedekunnan kenttäpäiväkodeissa. Harjoittelupaikkaa ei voi hankkia itse. Harjoittelu pitää suorittaa sille varattuna aikana. Harjoittelua ei voi kokonaisuudessaan korvata työkokemuksella eikä ulkomailla vaihdossa tms. suoritetulla harjoittelulla.

Myös muihin opintojaksoihin voi sisältyä koulussa suoritettavia tehtäviä, erilaisia retkiä ja vierailuja, työpajapäiviä ja muita luokkahuoneopetuksesta poikkeavia opetus- ja opiskelumenetelmiä.

These instructions are only available in Finnish/Swedish. If you have questions, please contact siltavuori-student@helsinki.fi.

Kemian opintoihin kuuluu runsaasti laboratoriossa tehtäviä harjoitustöitä.

Pääsääntöisesti harjoitustyöt tehdään toisen opiskeluvuoden aikana, mutta ensimmäisenä opiskeluvuonna on Kemian perustyöt -opintojakso (KEK105), joka pitää olla suoritettuna ennen muita kemian harjoitustöitä. Harjoitustöiden tarkemmat ajankohdat löytyvät WebOodista.

Lisäksi tutkintoon kuuluu tutkimusharjoittelu, joka tehdään yleensä jossain kemian osaston tutkimusohjelmassa.

This content is currently available only in Finnish/Swedish. For more information, please see the Finnish/Swedish-language version of this page.

This content is currently available only in Finnish. For more information, please see the Finnish-language version of this page.

Maantieteen perusopintoihin kuuluu laajoja luentosarjoja, joiden ohessa luetaan myös artikkeleita ja kirjallisuutta. Näiden lisäksi oleellinen osa opintoja ovat pienryhmäopinnot, seminaarit ja kenttätyöskentely, jossa teoreettista tietoa opitaan soveltamaan käytännössä.

Opetus järjestetään yleensä periodien 1.-4. aikoina, mutta kenttäkursseja tai muita erikoiskursseja voidaan järjestää myös muina ajankohtina, kuten periodien alussa tai lopussa intensiivijaksoina. Osa opinnoista tehdään itsenäisesti tai lukupiireissä opiskeltavina kirjatentteinä. Laitoksen laboratorioissa opetetaan pääosin luonnonmaantieteen erikoiskursseja.

Maataloustieteiden kandidaatin tutkinnon erityispiirteenä on kaikille pakollinen maatalousharjoittelu / puutarhaharjoittelu, joka suoritetaan ensimmäisenä tai toisena opiskelukesänä (85 työpäivää, toukokuu-elokuu). Lisäksi kasvintuotantotieteiden opintokokonaisuuden valinneet opiskelijat suorittavat toisena opiskelukesänä maataloustieteiden kesäkurssin (2 viikkoa, elokuu).

Kaikki ohjelman opiskelijat suorittavat kolmantena lukuvuonna Turvallinen työskentely laboratoriossa -opintojakson, joka antaa perusvalmiudet turvalliseen laboratoriotyöskentelyyn.

Literature exam alternatives

For literature examination, appr. 150 pages of text corresponds to 1 ECTS. You have to agree in

advance with the professor of how to accomplish your examination, of the required material and

of the extent of the examination. There are three alternative ways to carry out the examination.

1. ORDINARY EXAM

You may take a regular examination on general examination day of the department. Register for

the examination through the WebOodi system after you have agreed on this with the professor.

Please don’t forget to include the title of the book your exam is about.

2. HOME EXAM

For the home exam, your teacher gives you assignments that you do relying on the book and other

available material. These assignments typically require linking issues and topics across the book’s

chapters. You may, for example, be asked to take a role of a ministry’s civil servant, who is asked

to produce a memo for an expert meeting discussing an issue that requires the field of knowledge

covered by the book. Such an assignment you would produce in MS Word-document format.

Another assignment might be to take a role of consultant, asked to deliver a PowerPoint –

presentation on an issue covered by the book. When you choose to take a home exam, you need

to ask for the assignments from your teacher, and with her, you will agree the date of handing in

the assignments.

3. LEARNING JOURNAL

Read the instructions for learning journal from Learning journal and writing instructions

Opiskelun pää- ja sivutoimisuus sekä mahdollisuus etäopiskeluun

Yliopisto-opiskelu on usein vapaampaa kuin opiskelu vaikkapa lukiossa, mutta sinun on hyvä varautua siihen, että opintojen suorittaminen vie aikaa, vaikka lukujärjestys ei näyttäisikään aivan täyteen ahdetulta. Esimerkiksi useilla opintojaksoilla on suositeltavaa tehdä laskuharjoitustehtäviä, joiden pohtiminen itsekseen tai opiskelijaporukalla voi viedä runsaastikin aikaa.

Opiskelu matematiikan, fysiikan ja kemian kandiohjelmassa on päätoimista. Osa opintojaksoista on mahdollista suorittaa tenttimällä, mutta aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen on erittäin suositeltavaa aina kuin se vain suinkin on mahdollista. Osa opintojaksoista on mahdollista suorittaa vain osallistumalla lähiopetukseen eli luennoille ja harjoituksiin. Harjoitukset voivat olla esimerkiksi laskuharjoituksia, laboratoriotyöskentelyä tai ohjattua tai omatoimista pienryhmätyöskentelyä.

Lähiopetusta järjestetään pääsääntöisesti arkisin klo 8-16 sekä opetuksen järjestäjän tarpeiden mukaan ilta-aikoina 16-20. Opintojakson mahdollisista suoritusmuodoista ja läsnäolovaatimuksista on kerrottu tarkemmin kunkin opintojakson kuvauksessa (WebOodissa/Kurssisivulla).

Pohdittavaksi opintojen alussa

Sinun kannattaa suhtautua opiskeluun alusta alkaen määrätietoisesti. Ensimmäisen vuoden kurssien tietoja tarvitaan lähes jokaisella myöhemmällä kurssilla. Jos osaamiseen jää alkuvaiheessa pahoja aukkoja, voivat ne aiheuttaa myöhemmin ylipääsemättömiä vaikeuksia opinnoissa.

Toisen asteen opiskeluun verrattuna oppiaines on yliopistossa abstraktimpaa, päättely korostuu ja täsmällisyyteen kiinnitetään enemmän huomiota. Tämän vuoksi yliopisto-opiskelu tuntuu monesta aluksi hankalalta ja kummalliselta. Sitä ei kuitenkaan tarvitse pelästyä. Tekemällä ahkerasti töitä asiat alkavat avautua.

Pelkkä opetuksen seuraaminen ei johda oppimiseen. On tärkeää tehdä tehtäviä, lukea kurssimateriaalia sekä pyrkiä hahmottamaan kokonaisuuksia ja asiayhteyksiä. Tätä kaikkea ei ole tarkoitus osata tehdä yksin. Muiden opiskelijoiden kanssa kannattaa tehdä yhteistyötä! Yhdessä tekeminen ja opiskeltavasta asiasta keskusteleminen on antoisaa ja avaa uusia näkökulmia.

Opiskelun tueksi

Matematiikan, fysiikan ja kemian aineenopettajaopiskelijat suorittavat suurelta osin täsmälleen samoja opintojaksoja kuin tieteenalan opiskelijat. Aineenopettajaopiskelijat voivat hyödyntää samoja tukimuotoja kuin ainetieteenalan opiskelijat. Tästä syystä sinun kannattaa tutustua opintosuuntaasi vastaavan tieteenalan opiskeluohjeisiin ja opiskelijoille tarjottavaan tukeen.

Opintoja suoritetaan pääsääntöisesti luentokursseilla. Lisäksi järjestetään jonkin verran kenttäkursseja. Ensimmäisen vuoden opiskelijoilla Johdatus metsätieteiden opintoihin -kurssiin sisältyy viikon mittainen kenttäkurssi viikolla 40, ja ensimmäisen vuoden jälkeisenä kesänä opintoihin kuuluu kenttäkurssi Hyytiälän metsäasemalla.

Molekyylibiotieteiden kandidaatin tutkinnon erityispiirteenä on laboratoriokurssien runsas määrä sekä kemian, matematiikan, tilastotieteen ja tietojenkäsittelytieteen vahva painotus.

Study methods are diverse: lectures, exams, reviews, online discussion, planning and implementation of psychological tests, writing research reports, reading the latest scientific articles, interview exercises, getting acquainted with psychological tests, following the activities of a psychologist and reflecting on one’s own activities in a small group.

This content is currently available only in Finnish. For more information, please see the Finnish-language version of this page.

These instructions are available only in Finnish. For more information, please change the language of this page to Finnish.

Course exams fall 2025

General exams during fall 2025

Ympäristötieteiden kandiohjelman erityispiirteitä ovat opintojen laaja-alaisuus ja monitieteisyys. Opinnot sisältävät luonnontieteitä, kuten kemiaa, biologiaa ja fysiikkaa sekä ympäristöpolitiikkaa ja -taloustieteitä.

Myös opiskelumuodot ovat monipuoliset sisältäen luento, verkko-, kenttä- ja laboratoriokursseja. Opiskelu tapahtuu pääasiassa Viikin kampuksella, mutta kursseja järjestetään myös keskustakampuksella sekä Lahdessa.

Studies in the Data Science MSc programme include both theoretical and practical components, including a variety of study methods (lectures, exercises, projects, seminars; done both individually and in groups). Especially in applied data science, we also use problem-based learning methods, so that you can address real-world issues. Students will also practice academic skills such as scientific writing and oral presentation throughout the studies. Students are encouraged to include an internship in the degree in order to obtain practical experience in the field.

The programme is diverse and multidisciplinary: teaching comprises of lectures, laboratory and computer training courses, interactive seminars, study tours and field courses. The field courses range from the northern subarctic region to tropical rainforests.

Harjoittelu

Elintarviketieteiden maisteriohjelmassa voit hankkia työelämätaitoja harjoittelemalla esim. alan teollisuudessa.

Eläinlääketieteen lisensiaatin koulutusohjelman opinnot etenevät valmiin lukujärjestyksen mukaisesti. Opintoihin kuuluu paljon läsnäoloa vaativia pakollisia osuuksia. Opintoihin sisältyy luento-opetuksen lisäksi paljon pienryhmätyöskentelyä ja käytännön harjoittelua – sekä tiedekunnan ulkopuolella suoritettavia harjoittelujaksoja että kliinistä työskentelyä Yliopistollisessa eläinsairaalassa sekä Helsingissä että Saarella Mäntsälässä. Myös yö- ja viikonloppupäivystykseen osallistuminen on osa kliinisiä opintoja.

Courses include a variety of working methods: seminars, lectures, laboratory work, oral and written presentations, project work in small groups, independent studies and study circles formed by the students. The instruction will utilise digital learning environments.

You will acquire knowledge and skills in modern genetics and molecular biosciences, which you will deepen in your chosen field of specialisation. The programme is tightly integrated with the experimental research carried out at the University of Helsinki in genetics, genomics, biochemistry, structural biology, and cell and developmental biology.

Research Projects. Instructions to the performance of the GMB Master´s programme courses GMB-005 Research project, 10 cr and GMB-008 Research project in biochemistry/structural biology, 10 cr .

Instructions_for_Research_plan_0.pdf

Laboratory_notebook_instructions_for_10_ECTS_Research_project.pdf

At the beginning of the studies you will learn about focal research methods in Geology and Geophysics. These methods are learned on courses with practicals, often in small groups and on intensive periods. Some courses include laboratory work. There are also intensive courses on specific topics with Finnish and international experts. Studies include also field courses and excursions (both in Finland and abroad) in order to see, recognize and learn processes and materials in situ.

Students of both GOC and GPE study tracks have electronic exams. You can take electronic exams whenever it suits best between the time period given to you on the relevant course page. Electronic exams are included in the GPC course catalogue.

Further information on how to take electronic exams in Examinarium in practice, please see the Examinarium instructions for students.

Opintojen ajoitus

Lääketieteen ja hammaslääketieteen koulutusohjelmien opetus ei noudata yliopiston yleisiä opetusperiodeja. Opetus jaksotetaan näissä koulutusohjelmissa kahteen lukukauteen. Opiskelu on kurssimuotoista, ja koko tutkinnolle on olemassa valmiiksi suunniteltu opetussuunnitelma/runkosuunnitelma. Opetusohjelmat laaditaan lukukausittain etukäteen kaikille opiskelijoille. Suurin osa opinnoista on kaikille yhteisiä ja pakollisia, ja opinnoissa edetään ennalta määrätyn mukaisessa järjestyksessä.

Opintojen vaiheet

Hammaslääketieteen opinnot jakautuvat kahteen vaiheeseen: teoreettiseen (ensimmäisen ja toisen vuoden opintoihin, jotka ovat osin yhteneväiset lääketieteen opiskelijoiden kanssa) ja kliiniseen vaiheeseen (kolmannesta vuodesta eteenpäin).

Kliininen vaihe koostuu pääasiassa hammaslääketieteen eri oppialojen teoreettisista opinnoista niihin liittyvine taitopajaharjoituksineen ja demoineen sekä potilastöistä (kliininen hoitoharjoittelu). Pakollinen harjoittelu ajoittuu vuosikursseille H3-H5 ja syventävä hoitoharjoittelu (30 op) vuosikurssille H6s.

Tietoa tutkintosi rakenteesta, rikostaustaotteesta ja esimerkiksi tutkijalääkärikoulutuksesta löydät täältä.

This content is currently available only in Finnish/Swedish. For more information, please see the Finnish/Swedish-language version of this page.

Your first year of studies will consist mainly of lecture courses. During the second year, you must also participate in the seminar course and give a presentation yourself.

There is also a project course, which may contain laboratory work, data analysis, or theoretical or model studies. You will have to prepare a short, written report of the project.

There are also several summer and winter schools as well as field courses for students in the programme. Many of the courses take place at the Hyytiälä Forestry Field Station in Southern Finland. The intensive courses typically last 5–12 days and include a concise daily programme with lectures, exercises and group work.

Attendance policy

Attendance and active participation is required. At least 75% attendance is required, if not stipulated otherwise in the course plan. In exceptional circumstances, e.g. if the student concerned falls ill, the responsible teacher of a course may, of her/his discretion, deviate from the 75% attendance requirement.

In case of more absence the student concerned fails the course or compensation with additional assignments may be required. The consequences of more absence is in the discretion of the responsible teacher of a course.

Written assignments

Teachers inform the deadline for handing in written assignments. Teachers are not required to accept assignments which are handed in late. However if they do accept overdue assignments, this lowers the grade of the student concerned.

The teaching is diverse, consisting of modern laboratory and computer courses, field courses (in summer, winter and spring), web-courses, seminars and excursions. The curriculum is intertwined with research. You will be introduced to the research groups from the beginning of your studies, so you will become familiar with research methods as your studies progress.

A translational perspective is emphasised in courses in which it is relevant. This will allow you to apply the acquired basic knowledge in problem-based research, bridging the gap between basic and applied research.

The teaching in the programme includes lectures and seminars, practical exercise sessions, reading circles, fieldwork excursions, as well as work practice (internship). The broad spectrum of teaching methods guarantees optimal support for your learning processes. 

In the context of “Humanities”, the programme has the closest relationship to natural sciences, and many subfields of the programme involve methods directly linked to laboratory sciences, including digital technology and neurosciences.

This content is currently available only in Finnish. For more information, please see the Finnish-language version of this page.

These instructions are available only in Swedish. For more information, please change the language of this page to Swedish.

This content is currently available only in Finnish. For more information, please see the Finnish-language version of this page.

This content is currently available only in Finnish. For more information, please see the Finnish-language version of this page.

These instructions are available only in Finnish. For more information, please change the language of this page to Finnish.

Maantieteen maisteriopinnoista merkittävä osa on kontaktiopetusta. Keskeiset menetelmä- ja erikoistumisalan kurssit toteutetaan yleensä noin 10–20 opiskelijan ryhmissä, joissa on helppo keskustella ja perehtyä asioihin. Itsenäisen opiskelun tueksi järjestetään vanhempien opiskelijoiden ohjaamaa pajaopetusta ja lukupiirejä. Maisteriohjelmaan kuuluu myös laajoja kirjatenttejä. Opetus järjestetään yleensä periodien 1.-4. aikoina, mutta kenttäkursseja tai muita erikoiskursseja voidaan järjestää myös muina ajankohtina, kuten periodien alussa tai lopussa intensiivijaksoina.

Ohjelman opetus kytkeytyy maantieteen tutkimusryhmien työhön. Opinnäytetyöt on usein mahdollista tehdä osana tutkimusryhmien toimintaa tai alaa lähellä olevissa tutkimuslaitoksissa. 

Koulutusohjelmaan kuuluu pakollisina työelämä- ja asiantuntijuusopintoina AGERE-025 Työelämäjakso (harjoittelu/internship (5-15 op) tai AGERE-015 Työelämäjakso (projektikurssi/project course, 5-15 ects).

The teaching is diverse, and, depending on the study track (Agrotechnology, Plant Production Sciences, Animal Science, Environmental Soil Science), consists of modern laboratory and computer courses, field courses, seminars and excursions. The curriculum is intertwined with research.

Please find the AGRI programme-specific instructions of these study units in the Moodle:

• AGRI-001 Personal Study Plan / Henkilökohtainen opintosuunnitelma
• AGRI-003 Scientific Writing and Seminars / Tieteellinen kirjoittaminen ja seminaarit
• AGRI-004 Literature / Kirjallisuus
• AGRI-005 Master’s Thesis / Maisterintutkielma
• AGRI-017 Advanced Training in a Research Group / Työskentely tutkimusryhmässä

Opiskelun pää- ja sivutoimisuus sekä mahdollisuus etäopiskeluun

Opiskelu matematiikan, fysiikan ja kemian kandiohjelmassa on päätoimista. Osa opintojaksoista on mahdollista suorittaa tenttimällä, mutta aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen on erittäin suositeltavaa aina kuin se vain suinkin on mahdollista. Osa opintojaksoista on mahdollista suorittaa vain osallistumalla lähiopetukseen eli luennoille ja harjoituksiin. Harjoitukset voivat olla esimerkiksi laskuharjoituksia, laboratoriotyöskentelyä tai ohjattua tai omatoimista pienryhmätyöskentelyä.

Lähiopetusta järjestetään pääsääntöisesti arkisin klo 8-16 sekä opetuksen järjestäjän tarpeiden mukaan ilta-aikoina 16-20. Opintojakson mahdollisista suoritusmuodoista ja läsnäolovaatimuksista on kerrottu tarkemmin kunkin opintojakson kuvauksessa joko WebOodissa tai kurssisivulla.

Opiskelun tueksi

Matematiikan, fysiikan ja kemian aineenopettajaopiskelijat suorittavat suurelta osin täsmälleen samoja opintojaksoja kuin tieteenalan opiskelijat. Aineenopettajaopiskelijat voivat hyödyntää samoja tukimuotoja kuin ainetieteenalan opiskelijat. Tästä syystä sinun kannattaa tutustua opintosuuntaasi vastaavan tieteenalan opiskeluohjeisiin ja opiskelijoille tarjottavaan tukeen.

Opintoihisi voi sisältyä kenttäkurssiopetusta erikoistumisalastasi riippuen.

These instructions are available only in Swedish. For more information, please change the language of this page to Swedish.

Proviisorin tutkinto on jatkoa farmaseutin tutkinnolle. Proviisorin koulutusohjelman opetus noudattaa pääpiirteissään Helsingin yliopiston yleisiä opetusperiodeja, mutta tiiviin opetusohjelman vuoksi opetusta on jonkin verran myös periodien ulkopuolella. 

Opintojen aikana jokainen opiskelija kokoaa oman henkilökohtaisen portfolionsa (Proviisorin portfolio), joka sisältää seuraavat oppimistehtävät: HOPS-työskentely, reflektiotehtävät syventävän opintosuunnan valintaan liittyen, lukukausipalautteet, koosteet 4. vuoden syksyn opinnoista, HY:n opiskelijapalaute, oman oppimisen arviointi suhteessa tutkinnon tiedollisiin ja taidollisiin osaamistavoitteisiin, sekä työelämään orientoivia osia. Ohjeet portfolion kokoamiseen annetaan opintojen aikana sekä Proviisorin portfolion Moodle-alueella.

In addition to lectures, exams and exercise groups, the Master’s programme in Psychology includes the following types of study:

• In advanced discipline studies, the courses are executed often with a literature review, which looks for the latest information on a specific question about databases containing scientific articles. 
• In clinical skills courses one will study individual research through written material and video interviews, by interviewing psychologists, and monitoring the activities of a psychologist. Finally, there is a five-month guided internship.

This content is currently available only in Finnish. For more information, please see the Finnish-language version of this page.

Participating in classroom teaching is the recommended way to complete studies in the Masters Programme in Gender Studies. However, you can complete almost all gender studies courses also by taking an exam and some of them by writing an essay. All courses contain some independent study, as well as assignments and presentations completed in small groups depending on the course objectives.

The courses offered in gender studies vary from year to year. The advanced studies contain required courses and optional courses, which are offered every year in a way that best aids your learning and development of expertise in the field. In addition, each year there are different special option courses, which you can include in your optional studies within the gender studies degree requirements.

Exam

If participating in classroom teaching is not possible due to circumstances such as working or other scheduling difficulties, you can also complete courses by taking book exams. Book exams in gender studies are organized in electronic exam rooms (Examinarium).

•  Read more about the Examinarium

Note that teachers have 30 days to evaluate a book exam (longer during the summer months) and the Student Services may take up to 30 days to enter the grades into the student information system. If you plan to for example graduate by a certain date, schedule your exams in way that allows enough time for the evaluation and registration of the results.

Essay

If taking an exam is for some reason not possible, you can ask the responsible teacher for the study unit about the possibility to complete the course by writing an essay. Familiarize yourself in advance with the essay guidelines of the gender studies programme, or follow the instructions received from the teacher. Always consult a teacher in advance about the essay option. Teachers have 30 days to evaluate essays.

• Guidelines for essays in gender studies

Other study options

In addition to teaching organized by the University of Helsinki, you can also take courses from the open universities as well as from HILMA (a network of gender studies in Finland).

The degree includes a compulsory seminar course. Taking a seminar is an important step towards Master's thesis, and you will learn to study scientific literature, give presentations, write essays, and most importantly to gain an in-depth understanding of an advanced topic by teaching this topic to your fellow students.



Seminar topics vary from year to year. See Courses page for seminars organized this year.

Apart from exams, essays, seminars or practical work, completion methods of TRANSMED studies include also other literal assignments, quizzes, oral presentations posters etc. Assignments and presentations can be individual or to be completed in pairs or in groups. Often the evaluation on a course is based on a combination of these, eg. an exam, assignment and presentation.

Final exams of courses are usually organised during the last teaching session of the course. Teacher of the course is responsible for supervising the exam and handling the arrangements. After the course exam, re-exams can usually be taken on two general exam days. Any exceptions to this procedure will be clearly communicated to the students.

YET-kandiohjelmassa opintojaksoilla järjestetään vähintään yksi luentotentti ja kaksi koulutusohjelmatenttiä/tiedekuntatenttiä (ent. laitostentti), jos opintojakson suoritustavaksi on määritelty tenttiminen. Tentteihin ilmoittaudutaan viikkoa ennen tenttiä WebOodin kautta.

EKM-maisteriohjelmassa opintojaksoilla järjestetään yksi luentotentti ja kaksi koulutusohjelmatenttiä/tiedekuntatenttiä (ent. laitostentti), jos opintojakson suoritustavaksi on määritelty tenttiminen. Tentteihin ilmoittaudutaan viikkoa ennen tenttiä WebOodin kautta.

Mass examination procedures apply for the larger exam week exams. Smaller exams are arranged by the teachers.

Please note that:

• a normal exam duration is 2 hours 30 minutes
• for some large courses, you may have to register separately for the course exam (Final exam)

Kaikkiin Farmasian tiedekunnan tentteihin (loppukuulustelut, välikuulustelut, uusintakuulustelut, alkukuulustelut ja rästitentit) tulee ilmoittautua 10 päivää ennen WebOodissa. Näihin tentteihin sovelletaan yleisiä tenttejä koskevia käytänteitä.

These instructions are only available in Finnish. If you have questions, please contact siltavuori-student@helsinki.fi. 

The "Instructions for teaching and studying at the Faculty of Educational Sciences (pdf)" are detailed instructions regarding the organization of basic degree education and the practices of studying. These guidelines complement the permanent regulations concerning studies at the Faculty of Education, as well as the University of Helsinki's guidelines regarding degrees and studies, along with other decisions concerning studies and teaching.

Please familiarize yourself with the guidelines.

This content is currently available only in Finnish. For more information, please see the Finnish-language version of this page.

These instructions are available only in Finnish. For more information, please change the language of this page to Finnish.

Some study tracks / thematic pathways have electronic exams. You can take electronic exams whenever it suits best between the time period given to you on the relevant course page. Electronic exams are included in the course catalogue.

Further information on how to take electronic exams in Examinarium in practice, please see the Examinarium instructions for students.

This content is currently available only in Finnish. For more information, please see the Finnish-language version of this page.

These instructions are available only in Finnish. For more information, please change the language of this page to Finnish.

These instructions are available only in Finnish. For more information, please change the language of this page to Finnish.